İMEP2 Projesi için Kısa Süreli Kıdemli Program Geliştirme Uzmanı

EDUSER, Türkiye’de Kaliteli Çıraklık ve Mesleki Eğitim Yoluyla Suriyeli ve Ev Sahibi Toplulukların İstihdama Erişimlerinin Kolaylaştırılması (İMEP2) AB Projesi için Kısa Süreli Kıdemli Program Geliştirme Uzmanı arıyor.

Başvurular: Türkçe ve/veya İngilizce CV’nizi zuhal@eduser.com.tr adresine 06.05.2026 saat 17:00’ya kadar göndermenizi rica ederiz.

Sadece görüşme yapılacak kişilere dönüş yapılabilecektir.

Kriterleri karşılamayan kişilerin CV’lerini göndermemesi önemle rica olunur.

İŞ TANIMI

Program Adı: Türkiye’de Kaliteli Çıraklık ve Mesleki Eğitim Yoluyla Suriyeli ve Ev Sahibi Toplulukların İstihdama Erişimlerinin Kolaylaştırılması (İMEP2)

Ref: NDICI-RRP-NEAR/s2023/450-810

Faaliyet: Faaliyet 2.1.3 Kaliteli ve sürdürülebilir pratik eğitim sunabilmeleri için meslek kuruluşu üyelerinin eğitim ve danışmanlık hizmeti verebilme kapasitelerini arttırmak/GÖREV 1: Meslek kuruluşlarının eğitim ve danışmanlık kapasitesinin yükseltilmesi

Uzman Kategorisi: Kıdemli kısa dönem uzman (program geliştirme uzmanı)

Görev Süresi: 20 adam/gün

1. Arka Plan Bilgisi:

2. İşin Tanımı

Özel Amaç(lar) ve Beklenen Çıktılar

Çıktı 2.1 kapsamında hedeflenen sonuçlara ulaşmak için altı faaliyet tanımlanmıştır. Bu faaliyetlerden biri olan “Kaliteli ve sürdürülebilir uygulamalı eğitim için meslek kuruluşu üyelerinin eğitim ve danışmanlık hizmeti kapasitelerinin artırılması (faaliyet 2.1.3)” faaliyeti, uygulama ortağı EDUSER tarafından gerçekleştirilecek, geri kalan beş faaliyet ise lider ortak EF tarafından gerçekleştirilecektir.

Çıktı 2.1 altında EDUSER tarafından gerçekleştirilecek tek faaliyet olan faaliyet 2.1.3 kapsamında, meslek kuruluşlarına yönelik kapasite geliştirme ve farkındalık artırma faaliyetlerinin gerçekleştirilmesi öngörülmektedir. EDUSER, İMEP Programının ikinci fazında (İMEP-2) okul-iş yeriiş birliği çerçevesinde meslek kuruluşlarının eğitim ve danışmanlık kapasitelerinin artırılmasına yönelik çalışmalar yapacaktır. Bunun için bir “eğitim ve danışmanlık modeli” geliştirilecek ve pilot uygulaması yapılacaktır.

Ortaöğretim düzeyinde iş gücünün yetiştirilmesinde ulusal düzeyde aktif olarak faaliyet gösteren meslek kuruluşları arasında TESK ve TOBB öne çıkmaktadır. TESK, İMEP Programının yararlanıcı kuruluşlarından biri olup, çıraklık ve mesleki eğitim alanında gerek 3308 sayılı Mesleki Eğitim Kanunu gerekse 5362 sayılı Esnaf ve Sanatkârlar Meslek Kuruluşları Kanunu çerçevesinde çok sayıda görev ve sorumluluk üstlenmektedir. TOBB ise bağlı alt teşkilatları aracılığıyla, 3308 sayılı Kanun kapsamında çıraklık ve mesleki eğitimin üye işletmelerde yürütülmesinden sorumlu bir üst kuruluştur.

Söz konusu meslek örgütleri arasında, çıraklık ve mesleki eğitim alanında gerek genel mevzuat gerekse kuruluş kanunu çerçevesinde en kapsamlı ve aktif görev üstlenen kurum TESK’tir. TESK’in bu alandaki çalışmaları yalnızca genel mevzuatın kendisine verdiği görevlerle sınırlı olmayıp, 1990’lı yılların başında kuruluş kanununda yapılan değişiklikler doğrultusunda esnaf ve sanatkârlar teşkilat birimleri, gerek örgün gerekse yaygın çıraklık ve mesleki eğitim alanında somut görev ve sorumluluklar üstlenmiştir.

TESK, kuruluş kanunu uyarınca, 3308 sayılı Kanun kapsamında kendisine verilen görevlere ek olarak, Millî Eğitim Bakanlığının örgün çıraklık eğitimi kapsamına almadığı “kapsam dışı meslek dallarında” çıraklık ve mesleki eğitimin sunulmasından sorumludur. 14 Ocak 2008 tarihli ve 26756 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan “Çıraklık Eğitimi Uygulaması Yapılmayan Meslek Dallarında Mesleki Belgelerin Verilmesine İlişkin Yönetmelik” ile bu Yönetmeliğe dayanılarak çıkarılan “Esnaf ve Sanatkârlar Odaları Tarafından Yapılacak Kurs ve Sınavların Esas ve Usullerine İlişkin Yönerge” çerçevesinde, 3308 sayılı Mesleki Eğitim Kanunu kapsamında çıraklık eğitimi uygulaması bulunmayan meslek dallarında eğitim, sınav ve belgelendirme (TESK Kalfalık Belgesi, TESK Ustalık Belgesi ve Esnaflık Belgesi) yapma yetkisi TESK’e bağlı odalara verilmiştir.

Bu çerçevede TESK, kapsam dışı meslek dallarında eğitimin planlanması, eğitim programlarının hazırlanması, eğitimin yürütülmesi ile sınav ve belgelendirme süreçlerine ilişkin iş ve işlemleri gerçekleştirmekle yetkili ve sorumlu tek meslek örgütüdür. TESK, söz konusu görev ve sorumluluklarını bağlı federasyonlar, birlikler ve odalar aracılığıyla Millî Eğitim Bakanlığı ile iş birliği içerisinde yerine getirmektedir.

TESK’in yürütmekte olduğu kapsam dışı meslek dallarında eğitim-sınav-belgelendirme hizmetleri modelinde bir revizyon ihtiyacı doğmuş olup, İMEP-2’nin 2.1.3 faaliyeti kapsamında bu çalışma gerçekleştirilecektir. Çalışma kapsamında 2 sektörde (Güzellik ve Saç Bakımı ile Yiyecek-İçecek sektörleri) 6 meslek dalında eğitim programı geliştirilmesi ya da var olan programların revize edilmesine ihtiyaç duyulmaktadır.

Bu çalışma TESK ve EDUSER İMEP Merkez Ekibi koordinasyonunda yürütülecek olup, program geliştirme çalıştaylarına katılacak sektör mensupları, eğiticiler, vb. uzmanların katılımı ve çalıştayların organizasyonu bu kuruluşlar tarafından gerçekleştirilecektir.

Yukarıda belirtilen çalışmada görev almak üzere bir eğitim programı geliştirme uzmanına ihtiyaç bulunmaktadır. Uzman, aşağıda belirtilen işlerin yapılmasından sorumlu olacaktır.

1. 1. Eğitim Programı Geliştirmek

• Eğitim programlarının amaç, kazanım, içerik, yöntem-teknik, süre ve değerlendirme bileşenlerini oluşturmak,

• Ulusal ve/veya uluslararası çerçeveleri, mevzuat ve standartlara uygun müfredat hazırlamak,
• Yüz yüze, çevrim içi veya karma (hibrit) eğitim modellerine uygun program tasarlamak.

2.Öğrenme Kazanımları ve İçerik Yapısını Belirlemek

• Ölçülebilir ve değerlendirilebilir öğrenme kazanımları yazmak,
• Modül, ünite ve ders bazında içerik planlarını hazırlamak
• Eğitim içeriklerinin pedagojik tutarlılığını sağlamak.  

3.Öğretim Yöntem ve Tekniklerini Belirlemek

• Yetişkin eğitimi ilkelerine uygun öğretim yöntem ve tekniklerini seçmek,
• Etkileşimli, uygulamaya dayalı ve katılımcı öğrenme süreçlerini tasarlamak.

4.Kalite Güvence ve Revizyon Süreçlerini Yürütmek

• Eğitim programlarını geri bildirimler doğrultusunda gözden geçirmek ve güncellemek,
• Pilot uygulama sonuçlarına göre program revizyonlarını yapmak.

5. Raporlama ve Dokümantasyon

• Eğitim programı geliştirme sürecine ilişkin raporlar hazırlamak,
• İdareye sunulmak üzere gerekli teknik dokümanları oluşturmak.

Aranan Nitelikler

Görev Dönemi :

Mayıs 2026-Aralık 2026 arasında çalışma gerçekleştirilecektir.

Toplam Çalışma Günü:

Tüm dış uzman ekip için en fazla için 20 adam/günlük bir çalışma gerekmektedir.

Çalışma Yeri:

Uzmanın Ankara’da bulunması beklenmektedir, ancak gerektiğinde Ankara dışına da çıkacaktır. Ankara dışına çıkması halinde ulaşım ve konaklama giderleri İMEP tarafından karşılanacaktır.

Tercih edilen bir durum olmasa da uzmanın hafta sonu günlerinde çalışması mümkündür.

Çalışma Dili:

Çalışma dili Türkçe’dir.

Raporlama:

Uzman,  EDUSER’deki Eğitim Uzmanı ve Program Koordinatörüne rapor verecektir.

Raporlar ve imzalı olarak hazırlanan tüm belgeler basılı olarak ve elektronik ortamda bölüm yöneticilerine sunulacaktır.